por * Marcia
vEJA ESTE OUTRO TEXTO SOBRE EXPRESSÕES NUMÉRICAS
O Visconde tossiu um pigarrinho, deu um gemido reumático e continuou:
—Vamos ver agora uma Igualdade bem complicada, cheia de Termos e
Fatores, isto é, com todos os sinais aritméticos. Esta, por exemplo — e
escreveu no rinoceronte:
4x3 +7x5-9x3=?
—Ché! — exclamou Emília fazendo focinho. — Essa conta vai
dar dor de cabeça. Tem até ponto de interrogação. Para que isso?
—O ponto de interrogação é perguntativo. Ele ali quer dizer:
Igual a quê? Tão simples.
—Pode ser simples — retorquiu a boneca —, mas a obrigação
de Vossa Excelência é explicar. Quem manda ser professor?
—Está bem, Emília — interveio Narizinho. — Pare com as
atrapalhações. Não seja tão curica.
Emília botou-lhe a língua e o Visconde prosseguiu:
—Muito bem. Vamos ver quem faz esta conta.
Emília botou-lhe a língua e o Visconde prosseguiu:
—Muito bem. Vamos ver quem faz esta conta.
—Nada mais fácil — gritou Pedrinho. — É ir somando e diminuindo e
multiplicando os números de acordo com os sinais.
Está enganado — contestou o Visconde. — Não é assim.
Existe uma regra para fazer essa conta.
—E qual é?
—Primeiro a gente faz todas as multiplicações
indicadas pelos sinais. Faça.
LOBATO,Monteiro .Aritmética da Emilia.Editora Brasiliense/adaptação
AGORA RESPONDA
1-Segundo o
texto Pedrinho demonstrou não saber a regra para resolver a expressão
numérica. Retire do texto o trecho que comprova essa afirmação.
2-Qual
é a regra correta ensinada por visconde?
-Com
as dicas dadas por Visconde resolva a expressão numérica apresentada no
texto
http://joanebracho.blogspot.com.br/2011/08/textos-matematicos-para-provas.html
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